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行政跟班指导 提升保教质量——记都坪镇中心幼儿园行政跟班活动月
发布时间:2021-04-09   作者:张小琳   来源: 本站原创   浏览次数:
内容提要: 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和生活中进行的。”科学计划并组织实施幼儿一日活动是幼儿园保教质量的重要体现。为贯彻《指南》精神,以检促改,以检促进,帮助教师提高教学能力,都坪镇中心幼儿园于3月9日——4月9日开展了为期一个月的行政跟班月活动。


《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和生活中进行的。”科学计划并组织实施幼儿一日活动是幼儿园保教质量的重要体现。为贯彻《指南》精神,以检促改,以检促进,帮助教师提高教学能力,都坪镇中心幼儿园于3月9日——4月9日开展了为期一个月的行政跟班月活动。

在跟班过程中,行政人员每日从班级教师入园开始,认真记录各班级一日活动中教师如何计划和组织实施幼儿的生活,运动,游戏,学习的课程情况,以及教师之间的协作,师幼之间的互动,幼儿同伴之间的互动等情况。当日检查结束后,及时组织班级老师进行了交流与反馈,针对检查中发现的问题和不足,展开讨论并确定整改措施。

管理人员通过跟班记录并进行具体的活动指导,有效促进保教质量的提升。

 

              

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